1、什么的目光前面是填形容词。

2、慈祥的目光。

3、2、愤怒的目光。

【资料图】

4、3、异样的目光。

5、4、真诚的目光。

6、5、和善的目光。

7、形容词的语法功能形容词在句中主要充当定语和谓语。

8、例如：作定语：大树、红太阳、年轻侍者、皎洁的月光、丰满的脸蛋、粗壮的腰作谓语：品行端正、论述简洁、描写生动、语言含蓄、态度委婉、观点陈旧形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。

9、带上宾语以后，就成了“动词”。

10、这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。

11、多情的目光 从一入学，我便接触到形形色色的目光：父母期盼的目光，同学赞许的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像林老师一样多情，激励我，鼓励我，鞭策我…… 读六年级时，林老师当了我的班主任。

12、那时，我三大主科最薄弱的就是数学。

13、往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已理好，可就是不敢举手。

14、带着这份恐惧心理，一直到了六年级。

15、林老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。

16、但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。

17、充满自信的我顿时窘得无地自容，沉默了半天，脑子里一片空白。

18、这时，我抬起头，与林老师的目光交汇，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回来了，心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。

19、 我常去询问一些习题，林老师也总是耐心地讲解，每次都用那双大眼睛征询我：懂了吗？有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了，茶渍溅脏了我的作业本。

20、老师无暇照管那茶杯的残骸，却关心我那不值几个钱的作业本！我小声道：“老师，对不起，我……”没等我说完，老师打断我的话：“哎呀，你这作业本可怎么办呀？都怪老师，没将杯子放好！”您知道吗？当时，从您的眼神里，我只读出了对学生的无私焦虑，却找不到对杯子的失望之情。

21、 老师生气时的目光也常常令我怀念。

22、 那是一次数学测验，由于我的疏忽，将字母Z写成了数字2，被扣了两分。

23、全卷的失误仅此一个，我不以为然。

24、但老师却把我叫到办公室，拿出一本暗线本，罚我抄写这道题10遍。

25、我委屈地说：“老师，这只不过是个小失误！”“虽是小错，但在会考时，2分可能会导致截然不同的结果。

26、！”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白，为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，却在乎那不值一提的薄薄作业本；为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容，却对我学习上的小失误加以必要的惩罚；为什么您尽管身体虚弱劳累，却一再坚持为我们悉心教学。

27、 老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！ 林老师，让学生道声衷心的感谢吧，谢谢您在六年级时对我的鞭策！虽然您只教了我一年，但对我的教诲却是一生一世！您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮。

28、炯炯有神的，柔和的，睿智的等等慈祥的自光。

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